Fundamental Anos Iniciais

A força da tradição

Descrição

Leitura e escrita

A alfabetização é um dos momentos mais significativos da vida escolar. Por isso, no Ensino Fundamental I do Colégio Cristo Rei, o aprender a ler e a escrever envolve entusiasmo, metodologia apurada e comprometimento de alunos, de educadores e das famílias. O desenvolvimento da linguagem escrita perpassa por todas as aulas e está presente nas inúmeras situações do cotidiano escolar. Assim, a criança tem contato com diversos gêneros textuais e entende-se como integrante ativa de uma sociedade letrada. Projetos de leitura e de escrita são desenvolvidos em todas as séries desse ciclo para que o aluno ingresse no universo das letras de maneira lúdica e concreta. A formação de leitores é prioridade nos anos iniciais do Ensino Fundamental. O gosto pelos livros é aguçado com naturalidade por meio de estratégias como a biblioteca de sala, a pasta circulante, os cantos de leitura e as visitas à biblioteca escolar. Com isso, o aluno “lê” o mundo com encantamento e os capítulos do saber se tornam aventuras empolgantes.

Raciocínio lógico-matemático

No Ensino Fundamental Anos Iniciais do Colégio Cristo Rei, o desenvolvimento do pensamento matemático extrapola a apostila e se desenvolve com enfoque em situações concretas, favorecendo a problematização e a visão prática sobre os conceitos. A aprendizagem ocorre em um processo contínuo de elaboração e reelaboração de significados e não por uma simples repetição e mecanização. O letramento matemático ocorre pela integração entre práticas sociais de leitura e de escrita matemáticas, relacionadas a quantificar, a classificar, a ordenar, a medir, a contar, a localizar-se espacialmente e a geometrizar. Atividades que simulam experiências cotidianas, envolvendo as operações matemáticas básicas e as noções sobre o sistema monetário fazem parte do cotidiano dos alunos, tais como: jogos e desafios para aplicação do conteúdo conceitual e a interpretação de imagens relacionadas aos temas trabalhados. O domínio das capacidades matemáticas para a leitura de mundo, para a interpretação de informações e para a inserção social é objetivo essencial de uma educação realmente formativa.

Curiosidades, sensações e pesquisas

O aluno do Colégio Cristo Rei vive a cultura científica escolar com naturalidade, dinamismo e entusiasmo. Nos mais diversos conteúdos e situações pedagógicas, a criança do Ensino Fundamental Anos Iniciais explora os saberes com motivação, com curiosidade e com questionamentos, criando hipóteses e trilhando caminhos para confirmá-las ou não. Tudo isso com direcionamento e mediação. Respeitando a faixa etária, os educadores investem em determinadas habilidades a cada fase de desenvolvimento do estudante, para que seja formado em bases científicas sólidas e adquira as estruturas internas essenciais para a construção dos conceitos. A sala de aula transforma-se em um ambiente no qual os alunos se sentem instigados a observar, comparar, refletir, levantar hipóteses, pesquisar, argumentar e registrar. Assim, a criança se sensibiliza intensamente diante dos fenômenos e vive experiências enriquecedoras, fazendo muitas perguntas, buscando respostas e ampliando conhecimentos.

Gosto pelo estudo

Uma das principais missões da equipe docente do Colégio Cristo Rei é promover o gosto pelo estudo e a disciplina que o ato de estudar exige. É sabido que um bom rendimento na escola depende do sistema escolar e do próprio estudante. Por isso, gostar de estudar demanda estar envolvido com os processos educativos ocorridos na escola e com o autoconhecimento, pois cada um tem o seu modo de aprender. São professores e pais que ajudam o aluno a descobrir que modo é esse. Uma rotina de estudos adequada deve fazer com que o estudante aprenda a concentrar-se, a organizar-se, a analisar, a sintetizar e a expressar a informação. Utilizamos diversos métodos que contribuem para estimular o hábito de “pensar para aprender” e buscamos fazer a conexão entre os saberes escolares e a vida do aluno, desenvolvendo o gosto pelo estudo. Escola, família e alunos estão sintonizados no mesmo objetivo. As relações e vínculos estabelecidos na escola, boas aulas, bons métodos e instrumentos de busca do conhecimento possibilitam a aprendizagem, desde que o aluno envolva-se neste processo, por isso a importância de professores bem formados e famílias que estimulem e criem condições de estudo. Dessa forma, o aluno é protagonista na construção do seu conhecimento. Por meio de aulas cativantes, ele adquire o gosto pelo saber e percorre o caminho em direção ao seu futuro, sempre amparado por uma equipe sensível e preparada.

Desenvolvimento crítico e social

No Ensino Fundamental Anos Iniciais, pretende-se assentar solidamente as bases para a construção de um cidadão crítico e transformador da sociedade na qual está inserido. Desse modo, incentiva-se a aquisição de ferramentas básicas para aprendizagem e intervenção na vida social: domínio da leitura, da escrita, do cálculo; a compreensão dos fenômenos naturais e da organização social em seus múltiplos aspectos e em suas dimensões no tempo e no espaço; a reflexão sobre as regras de convivência social, reforçando valores e atitudes de solidariedade e de respeito à diversidade; o conhecimento e as vivências de cunho material e cultural que definem a identidade brasileira, reforçando o sentido de pertencimento à comunidade e ao país em que vivem. Esses objetivos contemplam conteúdos procedimentais, conceituais e atitudinais e são desdobrados numa série de outros, a serem desenvolvidos pelas diversas disciplinas, apoiados na concepção que entende o aprendizado como o processo pelo qual o indivíduo vivencia, a partir de seu contato com o meio, o conhecimento a respeito do mundo, das coisas e de si mesmo. Deste modo, privilegia-se a construção do princípio da diversidade na cultura escolar. Dando continuidade aos processos de autoconhecimento e conhecimento do outro, faz-se necessário aprofundar a noção de que o todo se constitui de diferentes modos de agir, de pensar e que isso acontece por fatores histórico-sociais.

Plano de Convivência

A escola é um espaço coletivo de construções coletivas. É na escola que se aprende a compreender que vivemos em grupo e que precisamos do outro. Isso demanda uma consciência acerca de si mesmo e de quem nos rodeia. O Colégio Cristo Rei aproveita toda a pluralidade presente no dia a dia escolar como objeto de reflexão e planejamento de atitudes de respeito, de ética e de solidariedade para formar alunos autônomos, capazes de resolver seus conflitos e de viver em harmonia consigo e com os outros. O Colégio proporciona espaços de participação efetivos que desenvolvem a autorregulação moral, reduzindo a agressividade e favorecendo o autorrespeito e o respeito pelo outro. O Plano de Convivência do Ensino Fundamental Anos Iniciais se concretiza por meio das rodas de conversa, dos projetos solidários e da leitura de livros que elucidam situações morais, as quais instigam a reflexão crítica e a resolução de conflitos.

Especialidades A - Z

equipe

Mr. Alex

Mr. Alex

Mrs. Amanda Stagoski Travitzky

Mrs. Amanda Stagoski Travitzky

Ms. Giovana Tavernari Payao

Ms. Giovana Tavernari Payao

Mrs. Ivonne Martinez

Mrs. Ivonne Martinez

Keisy Mirelle

Keisy Mirelle

Midiam Golino

Midiam Golino

Júlio Amaro de Souza Neto

Júlio Amaro de Souza Neto

Paulo Mendes Coelho

Paulo Mendes Coelho

Leandro Jorge Tecco

Leandro Jorge Tecco

Hélio Coracini Júnior (Batata)

Hélio Coracini Júnior (Batata)

Carlos Roberto Almeida Jr.

Carlos Roberto Almeida Jr.

Gilberto Guedes da Silva Jr.

Gilberto Guedes da Silva Jr.

Joyce Torrente Porto

Joyce Torrente Porto

Matheus Vigliassi Thiago da Silva (Xiru)

Matheus Vigliassi Thiago da Silva (Xiru)

Lucas de Carvalho Gritscher Leite

Lucas de Carvalho Gritscher Leite

Ricardo Amaro Viana (carioca)

Ricardo Amaro Viana (carioca)

Raul de Moraes Coelho

Raul de Moraes Coelho

Luiz Fabiano Veronez

Luiz Fabiano Veronez

Mary Elen de Paula Vieira

Mary Elen de Paula Vieira

Lourival Ferreira da Cunha

Lourival Ferreira da Cunha

Márcio Martins

Márcio Martins

Ir. Rodrigo Alves

Ir. Rodrigo Alves

Paulo Sérgio Marinelli

Paulo Sérgio Marinelli

Jéssica Ferreira de Oliveira

Jéssica Ferreira de Oliveira

Alessandra Mendes da Silva

Alessandra Mendes da Silva

Luís Augusto Garcia Sepúlveda

Luís Augusto Garcia Sepúlveda

Gabriel Serrano

Gabriel Serrano

Alex Balbo

Alex Balbo

João Paulo Marinoto

João Paulo Marinoto

Paulo Henrique Faganello

Paulo Henrique Faganello

Luis Gustavo Moreti

Luis Gustavo Moreti

Daniela Silveira Almeida Renaud

Daniela Silveira Almeida Renaud

Elder Roberto Cabral Marcílio

Elder Roberto Cabral Marcílio

Cleber Costa Brasil de Assis

Cleber Costa Brasil de Assis

Fábio Jr.

Fábio Jr.

Caetano Scombatti Jr.

Caetano Scombatti Jr.

Marina João Bernardes de Oliveira

Marina João Bernardes de Oliveira

Bruno Augusto Cordeiro da Silva

Bruno Augusto Cordeiro da Silva

Cláudio Roberto Perassoli Jr.

Cláudio Roberto Perassoli Jr.

José Marcel Lança Coimbra

José Marcel Lança Coimbra

Giovana Balbo

Giovana Balbo

Ana Carolina Tavares Marconato

Ana Carolina Tavares Marconato

Vanessa Eugênio Mazzo Rodrigues

Vanessa Eugênio Mazzo Rodrigues

Lorena Tenório Barbosa

Lorena Tenório Barbosa

Luiz Célio de Oliveira

Luiz Célio de Oliveira

Edney de Souza

Edney de Souza

Luana Marinho

Luana Marinho

Mr. André Luis Martins

Mr. André Luis Martins

Cinthia Helena Costa

Cinthia Helena Costa

Lucirene Catini Lanzi

Lucirene Catini Lanzi

Paulo César Lima

Paulo César Lima

Lucas Bassi Costa

Lucas Bassi Costa

Marcos Paulo Ramos dos Santos

Marcos Paulo Ramos dos Santos

Laura Bianco Gução dos Santos

Laura Bianco Gução dos Santos

Rafael Mantuaneli Ferraro

Rafael Mantuaneli Ferraro

Lilian Maria Ap. Fracaroli

Lilian Maria Ap. Fracaroli

Fernanda Peres Antonio Estork

Fernanda Peres Antonio Estork

Victor Berbel Ferreira

Victor Berbel Ferreira

Simone Martins Duarte

Simone Martins Duarte

Gilmara Maria Gasparotto Fazan

Gilmara Maria Gasparotto Fazan

Mariana Spadoto de Barros

Mariana Spadoto de Barros

Gilson Cardoso

Gilson Cardoso

Caroline de França Ramos Penha

Caroline de França Ramos Penha

Flávia Heloísa Cunha Fontana Manjaron

Flávia Heloísa Cunha Fontana Manjaron

Verediana de Rossi Ferreira da Cunha

Verediana de Rossi Ferreira da Cunha

Dirce Helena Rodrigues Mota (Tuca)

Dirce Helena Rodrigues Mota (Tuca)

Antônio Carlos da Silva (Neno)

Antônio Carlos da Silva (Neno)

Fabíola Meirelles Costa

Fabíola Meirelles Costa

Fernando Carlos Martins Paredes

Fernando Carlos Martins Paredes

Regina Mary Mantovani Piraccini

Regina Mary Mantovani Piraccini

Ms. Sueli Cristina

Ms. Sueli Cristina

Ms. Luiza Oioli

Ms. Luiza Oioli

Ms. Milena Cordeiro Magagnin

Ms. Milena Cordeiro Magagnin

Ms. Luciane Amaku Ishikawa

Ms. Luciane Amaku Ishikawa

Ms. Dalila da Silva Santos Correia

Ms. Dalila da Silva Santos Correia

Vânia Cappelazzo

Vânia Cappelazzo

Naiara Soler Modanes

Naiara Soler Modanes

Priscila Muff Machado Camargo

Priscila Muff Machado Camargo

Camila Fernanda da Silva Bandeira

Camila Fernanda da Silva Bandeira

Carla Simões da Cunha Laraya

Carla Simões da Cunha Laraya

Luciana da Silva Borghetti Rossini

Luciana da Silva Borghetti Rossini

Maria das Graças Araújo (Cacá)

Maria das Graças Araújo (Cacá)

Daiane Piva Martins

Daiane Piva Martins

Fernanda Zonta Marinho

Fernanda Zonta Marinho

Juliana Félix

Juliana Félix

Claudine Mara Perez da Silva

Claudine Mara Perez da Silva

Marília Curci

Marília Curci

Franciele Pereira

Franciele Pereira

Mariana Rodrigues dos Santos

Mariana Rodrigues dos Santos

Carina Pereira da Silva Martins

Carina Pereira da Silva Martins

Eliane de Rossi Marconato

Eliane de Rossi Marconato

Sabrina Sacoman Campos Alves

Sabrina Sacoman Campos Alves

Giovana Almeida

Giovana Almeida

Patrícia Pelin

Patrícia Pelin

Beatriz Mayari de Oliveira Lima

Beatriz Mayari de Oliveira Lima

Aryane Camargo

Aryane Camargo

Viviane Maria Françoso

Viviane Maria Françoso

Ir. Elton Lopes da Silva

Ir. Elton Lopes da Silva

Ir. José Roberto de Carvalho

Ir. José Roberto de Carvalho

Ivo Fernandes Dutra

Ivo Fernandes Dutra

Elizabeth Cristina Mazzo

Elizabeth Cristina Mazzo

Laura Tackey Gonçalves

Laura Tackey Gonçalves

Rogério Henrique da Silva

Rogério Henrique da Silva

José Antônio M. do Nascimento (ZEM)

José Antônio M. do Nascimento (ZEM)

Jaqueline Santana Alves

Jaqueline Santana Alves

Gilson José Amancio

Gilson José Amancio

Midiam Golino

Midiam Golino

Carina Carvalho Favinha

Carina Carvalho Favinha

Beatriz de Moraes Sousa

Beatriz de Moraes Sousa

Bianca Susan Pelegrino

Bianca Susan Pelegrino

Luciana Soares Chagas Gaviolli

Luciana Soares Chagas Gaviolli

Juliana de Lima

Juliana de Lima

Ana Lucia Calandrim Bressan Marconato

Ana Lucia Calandrim Bressan Marconato

Maria Carolina Passador Costa

Maria Carolina Passador Costa

Aline Cristina de Amorim Olhos

Aline Cristina de Amorim Olhos

Ms. Lisandra Miranda

Ms. Lisandra Miranda

Maria Isabel Faria

Maria Isabel Faria

Camilo Bueno

Camilo Bueno

Melissa Dalevedo

Melissa Dalevedo

Vanessa Navarro

Vanessa Navarro

Angela Moreira

Angela Moreira

Ms. Jéssica Mariane

Ms. Jéssica Mariane

Ms. Beatriz Morillos

Ms. Beatriz Morillos

Lucilene Druzian

Lucilene Druzian

Aline Sposito

Aline Sposito

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